展望2010—梦想在新领域起航

　　三、学员团结互助 师生关系和谐

　　学员虚心向老师请教

　　五湖四海的学员聚在一起，不同的文化背景，不同的思想个性交融碰撞，让这个班的学员更加团结互助。20多岁年轻漂亮的韩小姐平面设计本科毕业，理论知识扎实，但缺乏动手能力。40多岁的郑先生，从事景观雕塑多年，实战经验丰富，唯一的缺陷就是没有学过系统的专业知识，理论性不强。这两位学员经常坐在一起探讨学问，实现优势互补。这只是这个班的凤毛麟角，所有的学员都凝固成了一股绳，你追我赶，互帮互助，共同进步。

　　老师和学员之间课上是师生关系，课后具有朋友情义。张老师平易近人，学员们都尊重他，都喜欢听他的课，有不懂得无法解决的问题，学员们都会把他当做知己，把全部的疑惑都抖露出来，真有拨开云雾，看青天的感觉。在生活上，学员们有困难，他总是积极的帮助解决。遇到生日聚会，他也总是带上自己最美好的祝福，送给自己的学员。天长日久，兄弟姐妹般的情义就这样交织在每个人心里。这就是我眼中的33期景观设计全科班的全家福，幸福而又温馨。

　　四天的时间很快就过去了，新领域培训中心独特的教学方法，深厚的师生情义，勤奋好学的学员，都牢牢的印在我的脑海里。展望新的2010年，这些学员的未来不是梦。